Nieuwsflits "Bouw je Bep"
Woensdagmiddag 17 maart werden zo'n 60 collega netwerkleden op enthousiaste wijze door Joël en Niels mee genomen in het ontstaan en de ontwikkeling van "Bouw je BEP".
Het werd een interactieve bijeenkomst waarbij er de nodige vragen gesteld werden via de chat. Wil je ook met je leerlingen een BEP gaan bouwen of heb je een andere vraag dan zijn Joël en Niels te bereiken via de mail.
Het werd een interactieve bijeenkomst waarbij er de nodige vragen gesteld werden via de chat. Wil je ook met je leerlingen een BEP gaan bouwen of heb je een andere vraag dan zijn Joël en Niels te bereiken via de mail.
|
|
Klik op onderstaande afbeelding voor de presentatie van Joël en Niels:
Graag nodigen we je uit voor een “Nieuwsflits” op woensdagmiddag 17 maart 2021 van 15.00 – 16.30u.
Tijdens deze bijeenkomst zal voor alle geïnteresseerden een presentatie gegeven worden over “Bouw je BEP”.
Je kunt je inschrijven via deze link en je ontvangt dan een dag voor aanvang een link om deel te nemen via Microsoft Teams Meeting. Hier zijn geen kosten aan verbonden.
Meer informatie over Bouw je Bep kun je vinden in VIVES 171
Tijdens deze bijeenkomst zal voor alle geïnteresseerden een presentatie gegeven worden over “Bouw je BEP”.
Je kunt je inschrijven via deze link en je ontvangt dan een dag voor aanvang een link om deel te nemen via Microsoft Teams Meeting. Hier zijn geen kosten aan verbonden.
Meer informatie over Bouw je Bep kun je vinden in VIVES 171
|
|
|
|
|
Wat gaan we doen?
Wij gaan starten met online netwerkbijeenkomsten die we "Nieuwsflits" gaan noemen. Woensdag 17 maart organiseren we de eerste waar je binnenkort meer info over kunt verwachten. Om deze bijeenkomsten invulling te gaan geven willen we graag jullie inbreng vandaar deze korte enquête. Vul je onderstaande vragen in?
Wij gaan starten met online netwerkbijeenkomsten die we "Nieuwsflits" gaan noemen. Woensdag 17 maart organiseren we de eerste waar je binnenkort meer info over kunt verwachten. Om deze bijeenkomsten invulling te gaan geven willen we graag jullie inbreng vandaar deze korte enquête. Vul je onderstaande vragen in?
Handboek Digitale geletterdheid
Digitale kennis en vaardigheden van leerlingen laten te wensen over. Dat is steeds duidelijker geworden de afgelopen jaren. Er zijn grote verschillen tussen leerlingen als het gaat om de zogeheten digitale geletterdheid.
Het is des te belangrijker dat digitale geletterdheid een
vast onderdeel wordt van het curriculum. Zodat alle leerlingen de kans krijgen om digitaal geletterd te worden.
In 2023 is SLO naar verwachting klaar met nieuwe kerndoelen voor digitale geletterdheid. Die kunnen daarna worden ingevoerd. Dit vooruitzicht betekent iets voor scholen: ze moeten op dit vlak de volgende stap zetten in hun ontwikkeling. Ze moeten overgaan van ad hoc-oplossingen naar structurele inbedding van digitale geletterdheid.
Maar hoe? Dat is de centrale vraag waarop antwoord gegeven wordt in het nieuwe Handboek Digitale Geletterdheid.
Deze publicatie van Kennisnet geeft meer informatie over hoe je kunt gaan werken aan digitale geletterdheid.
Het is des te belangrijker dat digitale geletterdheid een
vast onderdeel wordt van het curriculum. Zodat alle leerlingen de kans krijgen om digitaal geletterd te worden.
In 2023 is SLO naar verwachting klaar met nieuwe kerndoelen voor digitale geletterdheid. Die kunnen daarna worden ingevoerd. Dit vooruitzicht betekent iets voor scholen: ze moeten op dit vlak de volgende stap zetten in hun ontwikkeling. Ze moeten overgaan van ad hoc-oplossingen naar structurele inbedding van digitale geletterdheid.
Maar hoe? Dat is de centrale vraag waarop antwoord gegeven wordt in het nieuwe Handboek Digitale Geletterdheid.
Deze publicatie van Kennisnet geeft meer informatie over hoe je kunt gaan werken aan digitale geletterdheid.
Overzichtsartikel "Effectief afstandsonderwijs"
Via de inspectie van het onderwijs is dit artikel
te downloaden. Het beschrijft hoe effectief afstandsonderwijs kan worden vormgegeven.
Eerst worden zes risico's van afstandsonderwijs beschreven.
Daarna wordt ingegaan op effectieve afstandslessen en effectieve aanpakken op schoolniveau. Ook wordt beschreven hoe ouders betrokken kunnen worden in het afstandsonderwijs. Dit artikel beschrijft wetenschappelijke inzichten voor alle sectoren, van basisonderwijs tot hoger onderwijs.
He hajo
He hajo is in 2012 speciaal ontwikkeld voor leerlingen met een verstandelijke of communicatiebeperking die hun bedoelingen overbrengen met picto’s.
Deze applicatie wordt opnieuw geprogrammeerd en de ontwikkelaars zijn op zoek naar gebruikers die mee willen denken over de doorontwikkeling.
Dat willen we tijdens een online overleg gaan organiseren waar je een uitnodiging voor ontvangt als je onderstaand formulier invult.